星期

内容

一

二

三

四

五

户外活动

晴天

沙水嬉戏谷：小小水利工、工地筛沙员  阳光攀爬营：消防员救援、工地物资转运

奇积妙想园：城市建筑师、校园绿化师  乐动星球汇：快递员派送、大厨趣味颠勺

萌宝嬉乐园：安全巡逻员、隧道勘探工  丛林冒险家：警察任务追踪、野外考古探秘滚滚向前冲：协力搬运工、交通警      旋风小骑手：货物运输司机、交警驾照实训

彩虹魔法棒：水乡摆渡员、景点小导游  动力加满格：体能训练、外卖员极速配送

雨天

跳格子、垫子翻滚记、飞镖过洞

晨间谈话

本周话题：你知道哪些工作  我的爸爸妈妈是做什么的？ 我身边的劳动者

集

体

活

动

上午

数学活动

学习10的组成

社会活动

花草树木的变化

语言活动

给爸爸妈妈写封信

健康活动

学会刷牙

科学活动

各种各样的邮票

下午

音乐活动

小海军

美术活动

名画欣赏《梦》

游

戏

活

动

上午

美工区：我的理想、服装设计师

建构区：各种各样的职业、我是建筑工人

数学区：10的组成和加减、认识人民币

表演区：小海军、长大了做什么

生活区：职业介绍所、春天的聚会

阅读区：《人们的工作》、《忙忙碌碌镇》

科学区：不会湿的纸、声音的世界

创造性游戏（角色）：理发店、火锅店

创造性游戏（建构）：邮局

下午

室内外自主游戏、专用室活动

环境创设

1.主题环境创设：创设以 “人们怎样工作” 为主题的墙面，分为 “我的爸爸妈妈”“身边的劳动者”“职业大探秘”“我的职业梦想” 四个板块，收集幼儿绘制的职业画、家长提供的职业照片、幼儿制作的职业手工作品，让幼儿直观感受职业多样性，表达对劳动的理解。

2.区域环境创设：布置“勤劳的爸爸、妈妈”专栏。提供布、针、橡皮泥等多种工具与材料，让幼儿进行有关的小制作。

保育工作

5 月气温变化较大，早晚温差明显，引导幼儿根据活动量和气温及时穿脱衣服，学习自己整理衣物，养成良好的生活自理习惯

家园联系

1.布置“采访调查表专栏”，请您幼儿一起填写。

2.请鼓励幼儿在在家做一些力所能及的事，培养幼儿的劳动观念。