星期

内容

三

四

五

六

户外活动

晴天

沙水嬉戏谷：挖宝藏、运水大挑战      阳光攀爬营：跳山羊、滚轮胎、安吉梯

奇积妙想园：建造公园、修建游乐场    乐动星球汇：花样投篮、攀爬架、踢足球

萌宝嬉乐园：滑滑梯、小木屋、攀岩    丛林冒险家：小小野战军、丛林寻宝

滚滚向前冲：看谁站得高、滚起来      旋风小骑手：洗车店、加油站、驾校

彩虹魔法棒：我的问题  智能机器人    动力加满格：体能大循环、趣味跑酷

雨天

室内：小兔子跳房子、狼来了、丛林野战军

廊道：羊角球、好玩的高跷、跳绳

晨间谈话

本周话题：我心中的小学  我的书包  小学生的一天

集

体

活

动

上午

五一放假  

语言活动

小小发明家

健康活动

环保小卫士

科学活动

我们居住的地球

社会活动

问号朋友

下午

美术活动

星月夜

音乐活动

弟弟看天空

游

戏

活

动

上午

美工区：美丽的星空、我们的地球

建构区：图书馆、我们的小区

益智区：认识时钟、破译身份证

表演区：间十分钟、旗操

生活区：系鞋带、戴红领巾

阅读区：科学绘本、有趣的汉字

科探区：拆拆装装、智能手环

创造性游戏（角色）：火锅店、美甲店

创造性游戏（建构）：小学校园

下午

室内外自主游戏

环境创设

主题环境创设：

主题墙继续丰富幼儿的探索发现，增添中国的科学家一栏，让幼儿了解在科学知识探索方面，中国有哪些伟大的科学家作出了贡献。

区域环境创设：

在建构区增添多种建筑类探索工具，如鲁班锁，墨斗等， 在阅读区增添人工智能有关的绘本。

保育工作

1.知道保护嗓子，多喝温水，养成轻声说话的好习惯。

2.饮水时能够不洒水、不浪费水，不推挤、说笑。

家园联系

1．请您介绍一些与幼儿生活关系密切的科技产品，丰富幼儿的生活经验，激发幼儿的学

习愿望。

2. 请您和幼儿一起自制科学小玩具，如不倒翁、万花筒等,带入园进行展览,激发幼儿

创造热情。