星期

内容

一

二

三

四

五

户外活动

晴天

沙水嬉戏谷：水到渠成、过筛寻宝         阳光攀爬营：好玩的攀爬架、滚轮胎

奇积妙想园：天宁宝塔、红梅公园         乐动星球汇：跳跳球大作战、双棍运球

萌宝嬉乐园：滑滑梯、钻网               丛林冒险家：任务闯关、丛林寻宝

滚滚向前冲：双人站立挑战、谁站的最稳   旋风小骑手：运输小队、考驾照

彩虹魔法棒：春天花丛、美丽的公园       动力加满格：体能大循环、趣味跑酷

雨天

室内：小兔子跳房子、狼来了、丛林野战军

廊道：羊角球、好玩的高跷、跳绳

晨间谈话

本周话题：春天的声音  雨水的秘密  植物的生长

集

体

活

动

上午

数学活动

测量春笋

社会活动

在春天里长高高

语言活动

毛毛虫的新日记

健康活动

一起去植树

科学活动

荠菜和马兰头

下午

音乐活动

布谷鸟

美术活动

春天的花草

游

戏

活

动

上午

美工区：笋手工、春日时令菜绘画

建构区：春日种植园、春日景

益智区：五子棋、数字分合

表演区：蒙面舞王、我是小主播

生活区：编春日草环、制作水果沙拉

阅读区：绘本阅读、整理图书

科学区：挖掘植物根茎、探秘昆虫家园

创造性游戏（角色）：火锅店、美甲店

创造性游戏（建构）：春天的景色

下午

室内外自主游戏

环境创设

1.主题环境创设：打造 “春日生长季” 主题墙，张贴幼儿测量的春笋生长记录、种植小植物的成长照片，布置常州春日时令菜科普展板。

2.区域环境创设：科学区提供春笋测量工具、植物生长观察日记、昆虫观察盒；表演区投放春日种植道具、昆虫头饰、花草装扮。

保育工作

1.知道餐后不做剧烈运动，能有序散步，不跑跳、打闹。

2.午睡时能控制自己的行为，不影响他人入睡。

家园联系

1.请您和孩子一起在家种植小植物（如绿豆、多肉），记录植物的春日生长变化，带回班级分享观察日记。

2.请您带孩子认识常州春日时令菜，如荠菜、马兰头，和孩子一起制作简单的春日家常菜。