星期

内容

一

二

三

四

五

户外活动

晴天

沙水嬉戏谷：沙画大师、沙子城堡         阳光攀爬营：好玩的攀爬架、爬梯探险

奇积妙想园：天安门、红梅公园           乐动星球汇：小球过山洞、花样篮球

萌宝嬉乐园：滑滑梯、钻网               丛林冒险家：穿越丛林、快乐野炊

滚滚向前冲：谁站的最稳、勇登山峰       旋风小骑手：快乐骑手、坡地赛车

彩虹魔法棒：春天的柳树、油菜花         动力加满格：体能大循环、趣味跑酷

雨天

室内：小兔子跳房子、狼来了、丛林野战军

廊道：羊角球、好玩的高跷、跳绳

晨间谈话

本周话题：我心中的春天  春天的小动物  找找春天的颜色

集

体

活

动

上午

数学活动

挑树枝游戏

社会活动

探秘动物巢穴

语言活动

春天的色彩

健康活动

蚂蚁搬豆

科学活动

雨水过滤实验

下午

音乐活动

春日舞台剧场

美术活动

创意花草纸

游

戏

活

动

上午

美工区：春天的植物、幼儿园的春天

建构区：春天的公园、花谷奇缘

益智区：会变的温度、春游环保棋

表演区：昆虫大联欢、春天来了

生活区：我是班级小主人、春天的聚会

阅读区：《当春天来临》、《遇见春天》

科探区：昆虫大不同、种子的变化

创造性游戏（角色）：火锅店、美甲店

创造性游戏（建构）：春天的景色

下午

室内外自主游戏

环境创设

1.主题环境创设：打造 “春日自然奥秘” 主题墙，张贴幼儿观察的春日动植物记录、绘制的动物巢穴，布置春日户外趣事分享展板。

2.区域环境创设：美工区展览幼儿制作的花草纸、春日香囊、动物手工；科探区投放动植物标本、放大镜、雨水过滤实验材料。

保育工作

1.知道保护嗓子，春日多喝温水，养成轻声说话的好习惯。

2.饮水时能够不洒水、不浪费水，不推挤、说笑。

家园联系

1.请您和幼儿一起寻找身边的春日小动物，如蚂蚁、小鸟、蝴蝶，观察它们的春日活动并记录。

2.请您和孩子一起用自然材料制作春日小手工，如树叶贴画、树枝摆件，带回班级分享。