星期

内容

一

二

三

四

五

户外活动

晴天

沙水嬉戏谷：沙画大师、沙子城堡         阳光攀爬营：岩石峭壁攀爬、高峰征服

奇积妙想园：植物世界、动物王国         乐动星球汇：足球小将、双人足球运球

萌宝嬉乐园：云端滑道、滑梯降速挑战     丛林冒险家：篝火故事会、丛林穿越

滚滚向前冲：滚筒运输、隧道探险         旋风小骑手：快递小骑士、骑行迷宫

彩虹魔法棒：有趣的动物、恐龙蛋         动力加满格：蹬箱上墙、落差跳跃

雨天

球球乐   好玩的纸球   吹泡泡   爬爬乐

晨间谈话

本周话题：我知道的植物  植物的作用  四季中常见的花

集

体

活

动

上午

数学活动

比一比

社会活动

幼儿园的植物

语言活动

梧桐树寄信

健康活动

荷花荷花几月开

科学活动

四季的花卉

下午

音乐活动

大家去郊游

美术活动

美丽的插花

游

戏

活

动

上午

美工区：树叶拓印画、动物的生长

建构区：建造动物的家、搭建植物园  

科学区：植物展览会、动物的影子

益智区：动物的足迹、植物的生长轨迹

表演区：动物餐厅、猜猜我是什么植物

生活区：动物的叫声、植物的种类

阅读区：植物的颜色、我知道的动物

创造性游戏（角色）：美甲店、火锅店

创造性游戏（建构）：建高楼

下午

室内外自主游戏

环境创设

主题环境创设：

1.主题环境创设：设置专门墙面，张贴幼儿的观察记录表、绘画作品（如“我看到的大树”“我喜欢的小动物”）、手工成果，鼓励幼儿定期更新，分享自己的探究收获。

2.区域环境创设：材料投放，放大镜、显微镜（简易儿童版）、动植物标本、昆虫观察盒、植物生长观察瓶（透明试管，可观察种子发芽）、《动植物百科绘本》、分类托盘。

保育工作

1.筛选安全物种：不选带刺、有毒、有攻击性（如大型甲壳类、有毒多肉）或易传播疾病的动植物，优先选温和的绿植（绿萝、多肉）、小型温驯动物（仓鼠、金鱼、小乌龟）。

2.做好接触防护：孩子观察动物时，提前剪短指甲、洗手；接触后立即用洗手液清洁，避免用手揉眼睛、摸口鼻；动物笼舍、植物盆栽放在孩子够得到但不拥挤的区域，防止打翻或被动物抓伤。

家园联系

1.请您与孩子一起收集植物的叶子制作拼贴图，观察家门口的树木变化并记录，在亲子互动中感受植物的美好。

2.请您与孩子做一份植物成长册，让幼儿了解各种各样的植物，感知植物的生活特征和生活习性。