星期

内容

一

二

三

四

五

户外活动

晴天

沙水区：筑渠引水、秘制蛋糕       大自主区：好玩的攀爬架、滚轮胎 

拼搭区：恐龙园、天宁宝塔         球乐区： 拍球比赛、踢足球 

童乐区：滑滑梯、小木屋           野趣区：野战、攀爬登高 

滚筒区：趣玩滚筒、滚筒躲猫猫     骑行区：小小赛车手、加油站

涂鸦区：颜色变变变、扎染 

雨天

室内：沙包、大象套圈、拖小车

走廊：走长绳、 溜溜布、爬垫子

晨间谈话

本周围绕“多彩的秋天”进行谈话，讨论秋天里的美景。

集

体

活

动

上午

数学活动

 统计常绿树和落叶树

语言活动

 秋天的故事

美术活动

  秋叶服饰

社会活动

 寻找秋天的叶子

健康活动

和叶子做游戏

下午

音乐活动：

  落叶

游

戏

活

动

上午

美工区：秋天的色卡、树叶化石、植物拓染

建构区：秋天的幼儿园、秋天的公园

益智区：飞行棋、五子棋  

表演区：果实交响乐、自然界的声音 

生活区：晒秋、菊花茶、冷泡水果茶  

阅读区：树皮的作用、秋天的故事、播放秋天 

科学区：给树叶分类、会变色的叶子、观察树皮  

创造性游戏（角色）：花店、火锅店 

创造性游戏（建构）：多米诺骨牌、雪花片造型

下午

室内外自主游戏：骑小车、攀爬登高、嬉水 

环境创设

主题环境创设：

创设“多彩的秋天”主题墙，用各种颜色卡纸剪出枫叶、银杏叶、梧桐叶等形状，分类粘贴在墙上，并标注颜色名称，帮助幼儿认识颜色。叶子上打孔穿上彩色毛线，供幼儿触摸感受。

区域环境创设：

1、在美术区摆放装有秋天树叶、花瓣、果实等的透明瓶子，让幼儿观察比较秋天的色彩，旁边提供画笔和纸张，鼓励幼儿画出所见色彩。

2、放置与秋天有关的绘本，如《一片叶子落下来》《秋天的魔法》《14 只老鼠的秋天》等，分类摆放方便幼儿选择。用干草和棉布制作舒适阅读角落，放上柔软垫子和抱枕，墙上贴上秋天诗句营造文学氛围，制作秋天书签供幼儿使用。

保育工作

1、秋季气候干燥，提醒幼儿多喝水，早晚温差大，提醒幼儿增添衣物。

2、在幼儿园里轻声说话，上下楼梯扶好扶手不推挤，不到阳台玩耍。

家园联系

1.建议家长带孩子们去公园、郊外、农村走一走，感受秋天的自然变化。

2.提醒家长秋季气温变化较大，早晚温差明显，根据天气变化和幼儿自身情况，适时增减衣物，防止孩子着凉。