星期

内容

一

二

三

四

五

户外活动

晴天

沙水区：挖宝藏、挖沟渠        大自主区：好玩的攀爬架、滚轮胎

拼搭区：建高楼、我的舞台        球乐区：球儿滚起来

童乐区：滑滑梯、小木屋        野趣区：野炊、翻山越岭

滚筒区：好玩的滚筒            骑行区：小车开起来、洗车店、加油站

涂鸦区： 我设计的装饰品

雨天

室内：沙包、大象套圈、拖小车

廊道：走长绳、 溜溜布、爬垫子

晨间谈话

本周围绕“愉快的暑假”进行谈话活动， 说说自己的暑假趣闻。

集

体

活

动

上午

数学活动：

数字拍拍乐

语言活动：

我长大了

美术活动：

有趣的面具

社会活动：

假期生活

健康活动：

好玩的皮球

下午

音乐活动：

我是

中班小朋友

游

戏

活

动

上午

美工区： 画画我自己、我的好朋友

建构区： 我的小区、灵巧的门

益智区： 认识数字、数字拍拍乐

表演区： 家庭聚会、生日派对

生活区： 逛超市、去医院

阅读区： 小熊长大了、故事盒子

科学区： 水的秘密、不怕水的纸

创造性游戏（角色）：美甲店、奶茶店

创造性游戏（建构）：建高楼

下午

室内外自主游戏

环境创设

主题环境创设：

鼓励幼儿和教师一起制作暑假趣闻版面，同时画一画长大的自己，布置主题墙“中班的我”。

区域环境创设：

  在建构区添置一些雪花片，积木，拼插材料，让幼儿搭建暑假去过的地方特色建筑。在表演区，让幼儿进行开学迎新派对表演。

保育工作

学会安静就餐，安静就寝，会爱护教室和校园环境。

家园联系

1、通知家长开学时将孩子的被子、床垫、换身衣服等物品带来。

2、通知家长新学期的各项须知，与家长积极交流沟通幼儿的情况。