星期

内容

一

二

三

四

五

户外活动

晴天

沙水区：挖宝藏、挖沟渠        大自主区：好玩的攀爬架、滚轮胎

拼搭区：建高楼、我的家        球乐区：球儿滚起来

童乐区：滑滑梯、小木屋        野趣区：野炊、翻山越岭

滚筒区：好玩的滚筒            骑行区：小车开起来、洗车店、加油站

涂鸦区：快乐的我

雨天

室内：沙包、大象套圈、拖小车

廊道：走长绳、 溜溜布、爬垫子

晨间谈话

本周围绕“我喜欢我自己”进行谈话活动， 说说自己的进步和成长。

集

体

活

动  

综合活动：

 光脚旅行

音乐活动：

小手爬

数学活动：

认识早晨、白天、晚上 

美术活动：

 可爱的我

语言活动：

鳄鱼怕怕，牙医怕怕

游

戏

活

动

上午

美工区：这就是我、美丽的手帕、我的小手

建构区：凉亭、花园、大桥

益智区：照镜子、闻气味瓶、听传声筒

表演区：快乐舞会、好朋友碰碰你

生活区：擦椅子、鞋子配对

阅读区：绘本阅读、听故事

角色区：娃娃家、汽车店

创造性游戏（角色）：美甲店、奶茶店

创造性游戏（建构）：建高楼

下午

室内外自主游戏

环境创设

主题环境创设：

丰富“我的本领墙”，继续用照片的形式记录幼儿学会的本领，引导幼儿在看看、说说中感受同伴和自己学会的本领，感知成长的变化。

区域环境创设：

  在建构区增添贝壳、草坪、小石头等物品，引导幼儿能用垒高、平铺、围拢等方法进行搭建。在自然角提供水培工具和各种蔬菜，引导幼儿尝试进行蔬菜的水培。  

保育工作

 学习整理玩具，不随便乱扔玩具。 

家园联系

 建议家长在家中培养幼儿学习用恰当的方式表达自己的情绪，比如遇到困难后不轻易做哭宝宝，可以先自己想办法或找人帮助。