星期

内容

一

二

三

四

五

户外活动

晴天

沙水区：筑渠引水、秘制蛋糕    大自主区：好玩的攀爬架、滚轮胎

拼搭区：建高楼、搭大桥        球乐区：拍球比赛、踢足球

童乐区：滑滑梯、小木屋        野趣区：野战、攀爬登高

滚筒区：好玩的滚筒            骑行区：骑车、洗车店、加油站 

涂鸦区：颜色变变变

雨天

室内：沙包、大象套圈、拖小车

廊道：走长绳、 溜溜布、爬垫子

晨间谈话

本周谈话重点围绕“夸夸我的家人” ，说说并且赞扬自己家人的本领。

集

体

活

动

上午

综合活动：

亲亲热热一家人

音乐活动：

袋鼠妈妈

数学活动：

 小明的家

美术活动：

爸爸的领带

语言活动：

   拔萝卜

下午

游

戏

活

动

上午

美工区：妈妈的漂亮衣服、亲情树        

建构区：我居住的小区、我的幼儿园

益智区：把相同的东西放在一起、朋友排排队     

表演区：我是家庭小主人、欢乐大舞台

生活区：叠袜子、串珠珠      

阅读区：小熊醒来吧、我爸爸

娃娃家：我爱我家、去郊游

创造性游戏（角色）：火锅店、汽车城

创造性游戏（建构）：停车场

下午

室内外自主游戏

环境创设

主题环境创设：

 继续利用幼儿带来的全家福，丰富亲亲热热一家人的墙面，高度以幼儿能取放为宜。让每个幼儿都有介绍爸爸妈妈的机会，满足幼儿表达与家人亲密关系的愿望。

区域环境创设：

  建构区提供木质积木作品照片等，引导幼儿用围合的方法搭建自己的家。美术区提供各色颜料、棉签、白纸、蜡笔，鼓励幼儿大胆创作，自主绘画。益智区提供纸盒、家庭小家具模型、人偶，玩法：自由摆放材料，布置我的家。

保育工作

入厕盥洗自觉排队，遵守规则，不推拉他人。

家园联系

建议家长带孩子走亲访友或接待亲朋好友时，家长应该把孩子作为家中平等的一员向他人介绍。