最近 “滚筒区”成为了户外活动场地的新宠，小朋友们争先恐后来到这个区域选择自己心仪的滚筒，生怕来晚一步会被别人抢先，今天是我们第二次进行“滚筒”游戏，经过前一次与滚筒之间的摩擦，孩子们的游戏能力已经有了很明显的提升，会走滚筒的幼儿开始再为接下来的游戏进行设计更有挑战性的滚筒游戏。

我们班的曹驿小朋友为了挑战高难度，运用到了辅助工具——轮胎，将滚筒放在平铺的轮胎上，自己尝试站在滚筒上，他尝试了几次发现轮胎上的滚筒并不稳定，会前后滚动，于是喊来了另外两个小男孩帮忙扶住滚筒两端，在其他人的帮助下他成功的站上了滚筒。

一人站立成功后，曹驿决定继续加大难度，邀请浩浩小朋友与他一起站立上去，不过难度系数比较大，两人并没有一下子就成功，但他们不放弃，继续不断地尝试着，慢慢地他们找到了方法，先一起跪坐在滚筒上，降低重心，当两人都保持平稳后，再慢慢地站起来，经过多次尝试，他们两人终于一起站立在了滚筒上，周围的孩子们也为他们感到喜悦。

在放手游戏时，孩子经常会在游戏中挑战自己，去做一些冒险的事情。在持续完整的观察之后，会发现他们并没有教师想象的那么“鲁莽”。 孩子们创意无限，在快乐的自主游戏中，带给了我们无限的惊喜！我们的探索还在继续，一起期待吧！（撰稿人：徐吉  审稿人：何蕴）