自然角是幼儿探索、观察动植物的有利场所。为了更好地发挥自然角在日常生活中的教育功能，让孩子进一步亲近大自然，养成爱观察的良好习惯进而形成爱护动植物的意识，2023年3月28日中午，新城逸境幼儿园中班级组进行了自然角创设研讨活动。

各班种植区、养殖区、实验区各具特色、应有尽有，到处是一派生机勃勃的景象，生命之绿呼之欲出；同时，中班幼儿具有初步的探究能力，能对事物和现象进行观察比较，能区分相同与不同。为此，建议每个班增设小组观察活动，并启发孩子运用表征将观察到的动植物的生长过程以及变化的规律记录下来，积累了科学知识，也促进了幼儿思维能力的发展。

最后，年级组长戎丽娜老师结合《幼儿园保育教育质量评估指南》中提出：充分尊重和保护幼儿的好奇心和探究兴趣，相信每一个幼儿都是积极主动、有能力的学习者，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。因此在自然角创设中，要重视幼儿的参与。（撰稿者：张娟  审核者：何蕴）