幼儿在自主游戏中能体验童年的快乐，促进个性的多元发展，常州市天宁区新城逸境幼儿园坚持开展幼儿户外自主游戏活动，孩子们自己布置场地，自己选择材料，每天都玩得不亦乐乎。

　　老师们利用幼儿园已有环境，合理安排幼儿游戏空间，设置了涂鸦区、玩沙区、骑行区、大型建构区、户外表演区、野趣区、自主游戏区等，将户外场地变为幼儿们的“游戏天地”。12月14日，大四班的孩子们有的自己布置表演场地，看着视频大方地在自己搭建的小舞台上表演;有的则在一边踢球、玩沙包、做纸飞机，孩子们沐浴在阳光下，徜徉在游戏中。

　　在自主游戏活动中，老师们充分尊重幼儿的意愿，将游戏的主动权还给幼儿。幼儿之间相互配合、学会合作，彼此交流经验，锻炼了社交技能，发展了适宜的情感、态度和自制力。

　　通过各种各样、生动有趣的游戏，让幼儿自由探索和操作，关注幼儿自主性的发展，对幼儿进行发散思维、形象思维、逻辑思维的训练。同时，引导幼儿敢于创新、善于创新，以多种途径和方法解决问题，从而促进创新意识和创新能力的发展，让幼儿在玩中学、学中玩、玩中出创新，真正实现户外自主游戏对幼儿各方面发展的作用，让幼儿成为生活、学习、游戏的主人。

　　(撰写人：胡燕  审核人：何蕴)