星期

内容

一

二

三

四

五

晨

间

区

域

活

动

美工区：最美笑脸、快乐涂鸦     

建构区：图形宝宝、小车嘀嘀     

益智区：1和许多、大熊小熊                

科学区：小沙漏、逃跑的毛毛虫

表演区：我上幼儿园、大声唱

生活区：叠衣服、抱娃娃

阅读区：爱上幼儿园、我不哭

晨间谈话

本周谈话主题：我喜欢幼儿园里的哪些游戏？

上

午

集体

活动

美术活动：

手指印画

语言活动：

大家来上幼儿园

音乐活动：

我爱我的幼儿园

社会活动：

新朋友

数学活动：

小兔的新房子

户外

活动

晴天

跳：袋鼠找妈妈 跳格子  摘果果 

跑：小火车开起来 小小侦查员 大象运粮食

抛：小飞盘飞起来 沙包接力 小飞镖

平衡：走线线 过小桥 小公鸡站立

爬：虫虫爬 螃蟹出洞 小蜗牛找饼干

雨天

大象套圈   拖小猪  打高尔夫球   走长绳   钻圈      

下

午

游戏

活动

创造性游戏：（建构）

动物乐园

创造性游戏

（表演）

点点爱上幼儿园

自主游戏：

益智区：大熊小熊

科学区：逃跑的毛毛虫

表演区区：大声唱

自主游戏：

好玩的皮球

创造性游戏：

（角色）

娃娃家

环境创设

1、鼓励幼儿带全家福照片，，把照片集中张贴在教室显眼的位置，帮助幼儿稳定情绪，产生安全感和归属感。

2、所有玩具柜和玩具框上有相对应的标记，便于幼儿有序取放。

保育工作

上厕所有序排队，不推不挤。

家园联系

1、让家长了解需要配合的事项，请家长填写幼儿信息表。

2、 教师及时通过网络平台向家长介绍幼儿在园生活情况，增进家长对幼儿在园生活的了解。