星期

内容

一

二

三

四

五

晨

间

区

域

活

动

美工区：快乐涂色、我们的幼儿园    

建构区：自由拼搭、美丽的幼儿园    

益智区：按颜色分类、送片片回家                

科学区：万花筒、七色板

表演区：我爱打击乐、敲敲打打

生活区：叠毛巾、我爱我家

阅读区：我爱幼儿园、幼儿园是我家

晨间谈话

本周谈话重点：上幼儿园了，你最喜欢做什么？

上

午

集体

活动

音乐活动：

歌曲：

   亲 亲

美术活动：

手工

   笑  脸

数学活动：

  1和许多

社会活动：

  我的小组

语言活动：

    我们的

幼儿园

户外

活动

晴天

跳：袋鼠找妈妈 跳格子  摘果果        

跑：小火车开起来 小小侦查员 大象运粮食

抛：小飞盘飞起来 沙包接力 小飞镖

平衡：走线线 过小桥 小公鸡站立

爬：虫虫爬 螃蟹出洞 小蜗牛找饼干

雨天

大象套圈   拖小猪   打高尔夫球   走长绳   钻圈

下

午

游戏

活动

创造性游戏：

（角色）

  开汽车

创造性游戏：（建构）

   幼儿园

创造性游戏

（表演）

敲敲打打跳起来

自主游戏：

美工区：快乐涂色、幼儿园    

建构区：自由拼搭、美丽的幼儿园    

益智区：按颜色分类、送片片回家

自主游戏：

轮胎滚滚

环境创设

主题环境创设：继续收集、整理材料，以文字、绘画等不同形式布置环境“上幼儿园”，各类设备、设施摆放安全，便于幼儿使用和活动。

区域环境创设： 增添提供纸箱、纸盒等材料，供幼儿自由摆摆放放，拼拼堆堆。

保育工作

认识自己的号码，会拿自己的毛巾。

家园联系

建议家长配合幼儿园的工作，逐步养成幼儿良好的习惯。

建议家长配合教育，鼓励自己的孩子坚持天天上幼儿园。