星期

内容

一

二

三

四

五

晨

间

区

域

活

动

生活区：亲亲热热一家人、招待客人、叠衣服

建构区：我的家、幼儿园的房子、奇趣小屋、               

角色区：妈妈的发型屋、亲亲热热一家人、招待客人

益智区：把相同的东西放在一起、动物朋友排排队、找影子 

表演区：我是家庭小主人、欢乐大舞台、敲敲打打真喜欢

阅读区：妈妈、小熊醒来吧、好看的图书

美工区：我的家真好看、红红的灯笼、做元宵   

晨间谈话

本周重点围绕“我会自己起床”进行谈话活动，进一步帮助幼儿了解起床穿衣的顺序，鼓励幼儿学会自己穿衣服。

上

午

集体

活动

美术活动：

爸爸的领带

语言活动：

儿歌《妈妈》

音乐活动：

好妈妈

社会活动：

我的家

数学活动：

小明的家

户外

活动

晴天

爬：蚂蚁搬豆、小乌龟爬呀爬、看谁爬得快

跳：小兔跳圈、摘果子、小青蛙跳荷叶

跑：风车转起来、我是小司机、揪尾巴

抛：大象套圈、打野兽、给大嘴巴喂食

平衡：独木桥、小翘板、踩高跷

雨天

手脚同步爬爬乐  跳格子  钻山洞  消灭大灰狼  好玩的垫子

下

午

游戏

活动

创造性游戏：（角色）娃娃家、 理发店

创造性游戏：（建构）造动物园

创造性游戏：（表演）有趣的皮影戏

自主游戏：创意坊、游戏长廊、图书室等专用室自选

自主游戏：沙池游戏、户外体育玩具自选

环境创设

1、主题环境创设：继续丰富主题墙：爸爸妈妈真爱我。

2、区域环境创设：生活区：提供练习扣纽扣的底板和小花，请幼儿为每一朵白花扣上好看花朵。

保育工作

会将渣放入餐盆中，主动漱口，吃完后擦干净嘴巴。

家园联系

有针对性地对单亲家庭或不和睦家庭采取一些有效的心理抚慰活动。