课题名称 | 童趣课程背景下幼儿一日活动的优化研究 | 实施者 | 胡燕及课题组所有成员 | 月份 | 12月 |
本 月 目 标 | 1、完善课题网站上的内容,将所有的过程性资料上传到位,成果性材料逐一补充、完善。 2、重点围绕课题结题进行动员和研讨及准备。 3、围绕我园的三个微小课题进行结题。 4、撰写好课题结题报告,准备好结题的所有材料。 | ||||
实 施 情 况 | 1、检查课题网站,对于有漏发的现象督促补全、整改。 2、开展结题动员大会,每位老师准备好自己负责整理的材料,进行统一打印和装订。 3、各年级组成员实施的“微小课题”做好结题工作。 4、撰写课题结题报告,并进行反复修改,确保“课题结题”成功。
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实 施 措 施 | 1、由于12月要结题,因此,提前至12月15日进行课题网站的考核工作,对于忘记上传资料的老师进行提醒、督促。 2、在结题动员大会上,为每位课题组成员分配任务,责任到人。 3、各位老师准备好自己的奖状复印件、论文、个案等上交给专门负责的老师进行统一装订成册。 4、各微小课题组的组长,做好本课题的结题工作。 5、多翻阅资料,学习撰写好课题结题报告。 |
童趣课程背景下幼儿一日活动的优化研究12月份课题实施记录
发布时间:2019-12-09
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来源:原创
作者:胡燕
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