时间：11月23日
地点：小一班卫教室
主题：  洗手时袖子一直湿
观察对象： 小一班幼儿                      观察人：刘晓舒
案例描述： 我发现有些小朋友洗完手袖子老是湿，这是为什么呢？ 小琪来到洗手池旁边，两只小手往水龙头下一伸，洗起手来，水花马上溅湿了小琪的袖子。毛毛也走过来洗手，她将袖子往上一推，开始洗手，洗着洗着袖子就慢慢滑落下来，水花马上又溅湿了毛毛的衣袖。心悦来洗手了，只见他先把小手淋湿，然后去拿肥皂，正在这时，我发现水滴顺着心悦举起的小手悄悄滑进了衣袖里，但心悦并没有意识到，依然继续洗手。 
案例分析：我发现幼儿湿袖子的原因有很多：有的是因为没挽袖子，有的是因为挽得不够高，有的是洗手姿势不正确。教师根据每个幼儿的实际情况，分析原因，采取了相应的对策：和幼儿一起学习正确的洗手姿势，洗手时手放低，指尖向下垂，防止水倒流入衣袖；根据观察对幼儿进行个别指导，帮助他们掌握正确的洗手方法，不包办代替。