时间：2019.10.11

地点：幼儿园东场地

主题： 等待老师召唤的殷梓恒  

观察对象：殷梓恒                  观察人： 许君

案例描述：

殷梓恒进园后，走到沙池边，看着里面的小朋友挖沙。陈忠镱和周梓涵跟殷梓恒打招呼：“殷梓恒快来和我们一起挖沙，我们一起来堆个城堡吧！” 殷梓恒站在那里，一动也不动。黄鸿从他身边经过，看到他不去沙池里面，好奇的说“殷梓恒，你怎么不进去玩啊？昨天我看到你预约了今天挖沙的。”

看到沙池外面站着不动的殷梓恒，负责沙池的大三班老师走出来召唤他：“你快来和我们一起玩吧！”

案例分析：

    殷梓恒平时在教室里属于内向的小朋友，和小朋友们在一起时就不合群，不会主动去打招呼，也不爱和大家在一起玩。自从开始混龄户外活动后，殷梓恒虽然隔天会预约场地，但真到了场地上，看到其他班的老师和小朋友，他就止步不前了。