观察对象

马梓琳

记录者

孔彩霞

观察要点

幼儿在晨间活动中如何开发新玩具的玩法，能一物多玩。

内容呈现

分析与说明

晨间活动孩子们都选择自己喜欢的玩具，今天为了班级的体育玩具更加的丰富特意增加一些毽子和布绳，幼儿可以自由组合。小朋友们研究这个毽子的玩法，一会儿往上扔，一会儿用脚踢，还会两个孩子合作玩毽子，但是毽子似乎并不听话，一直往下落。

怎么样才能让毽子不一直掉下来呢?于是他们开始研究，又在毽子上系了一块长长的布，把毽子拎在手上，他们边走边踢，非常的自豪，开心的说：“总与不掉下来”。踢了一会儿，又往天上扔，玩的不亦乐乎。

布绳在孩子们的挖掘下，还有很多种玩法，沙雨欢找了一块布直接蒙在眼睛上，找几个小伙伴玩起了蒙眼捉人的游戏。

教师感悟

游戏是孩子一日活动中重要的环节，也是孩子们最喜欢，不可缺少的一部分，孩子们在游戏中探索性和创造性是自然而然的发生的，教师不要过多的干预孩子的活动，给予孩子提供丰富的材料，让幼儿大胆发挥想像，去自由组合玩具，孩子们通过自己的经验去协商游戏的玩法，让孩子真正成为游戏的主人。