时间：4月23日

地点：中一班教室

主题： 挑食 

观察对象：   钱首宇                 观察人：刘晓舒

案例描述：下午点心时间到了，孩子们自然地吃起来，一个个就像小恶狼，吃得香喷喷，我们看在眼里喜在心里。但是有些小朋友却不爱吃粥，只是饺子，于是我们二位老师发动我们浑身的解数，不停地讲解它的好处，而且不断地鼓励他们，效果还不错，大部分都吃光了。只有钱首宇一个人就是不吃，怎样哄也不管用。 

案例分析：此刻的孩子生活条件优越，衣来伸手、饭来张口，吃东西不定时定量，而家长们在孩子吃方面片面追求高营养，教育方法简单粗暴，久而久之使孩子构成了不良的饮食习惯。中班幼儿理解力还较差、胆子小，就像钱首宇小朋友。所以，如果一味的说教，易导致幼儿失去学习的兴趣，有些幼儿还会故意违背。因此，我采取了故事、游戏与说教结合的形式，使幼儿初步了解进餐的重要性和一些简单的进餐方法及挑食的坏处。为了让幼儿在进餐时更自觉，我让他们互相竞争、互相学习，激发和提高用心性，能天天愉快地吃完自我的一份饭菜。