本 月

目 标

1、 重点帮助老师准备科学区域活动的设计和评比。

2、 集体学习有关其他幼儿园科学活动及科学区域的设计方案。

3、选出老师参加区域科学专题活动研讨。

实 施

情 况

首先，组织各位课题组的老师学习有关的科学活动及科学区域活动的方案，让老师们打开思路，设计符合自己班级实际情况及孩子年龄特点和兴趣需要的活动，进行设计。在大家都设计好方案后，组织大家研讨，最终选出优秀的老师参加区里的比赛。

实  施

措  施

1、给老师们推荐优秀的科学活动教案、科学区域活动设计的方案及科学区域活动的论文。

2、组织老师学习相关的文章，并鼓励每位老师撰写活动设计及方案。

3、组织大家研讨，最终选出比较优秀的活动方案和科学活动设计。

4、以优秀的科学活动设计为蓝本进行反复的修改，并查找资料，设计科学区域活动，并进行反复的演练、试说，达到最佳状态，最后参加天宁区的比赛。