观察对象

杭天予

记录者

马燕

观察要点

锻炼幼儿弹跳能力，身体协调性及控制能力，克服恐惧心理，挑战自我，增强自信心。

内容呈现

分析与说明

上周开始这个活动时，比较害怕，存在恐惧心理，不敢尝试，看到其它小朋友都能完成后，激起了她的挑战欲望，

经多次鼓励后终于完成一个，但由于还没学会很好的控制身体，落地时有点快，但明显能看出他的兴奋心情。

之后越做越好，对身体的控制也越来越自如。

教师感悟

“孩子教育这块一定要重视体育教育，对她们的性格、品格都特别有好处，你说什么要勇敢，要坚持，不能逃避，不要放弃，都是白说，只有体育教育才能实现这些。所以特别特别必要！”运动不仅可以为孩子提供大量的“生长维生素”，还可以帮助孩子情商的提高。运动就是苦乐相伴。坚持的辛苦、训练的艰苦，为身体和心理提出了很多挑战，而正是在这样的过程中，孩子的身心都获得了成长。