时间：2019.1.11

地点：大操场

主题： 躲在队尾的孩子

观察对象：   朱钰荧           观察人：马燕

案例描述：  

   户外时间到了，孩子们都积极参加游戏，这次游戏的目的主要是锻炼幼儿的双脚、交替连续跳跃的本领。当每一个小朋友练习跳跃的时候，我发现快轮到朱钰荧跳的时候，她就会悄悄地跑到队尾躲起来，就这样两三次，我拉着她到前面，在这时，有小朋友说：“老师她不会跳，她害怕。”听了小朋友的话，用力的甩开我的手，又跑到了队尾。

案例分析：

     在班上她是属于胆小不太合群的孩子，虽然胆子小，但她的自尊心特别强，当听到小朋友否定她或者说她不会的时候，她就会回避问题，甚至出现抵触的情绪。作为教师要为孩子的视角想问题，看问题，了解孩子的内心感受，清楚的了解孩子在想什么的同时与孩子共同承担不愉快的事情，让孩子快乐参加活动，让孩子获得自信，多给胆小的孩子表现锻炼的机会，增强他们的自信心。