时    间

2018-11-20

活动形式

晨间活动

观察对象

魏子豪

记录者

樊小瑜

观察要点

观察孩子是否能主动与同伴交往。

内容呈现

分析与说明

魏子豪宝宝是家里的二宝，平时也很活泼。可是早上他第一个俩发现没有好朋友一起玩，一下子不愿意玩了。只好呆呆的看着皮球。

这时老师鼓励他让小球跑起来，小球也可以是他的好朋友。于是他尝试着想把小球踢起来，恢复了往日的适应状态。

现在小朋友越来越多地来到了幼儿园。魏子豪小朋友很高兴，主动去寻找了其他小伙伴一起玩新玩具呢，可开心啦。

教师感悟

十一月是开展小班入园适应性的策略研究的第三个月。天气也逐渐转凉，小朋友们对于初冬还是有点害怕的。再加上经过病假的调整后，孩子们在入园适应中与同伴交往能力和活动积极性方面都有所进步。

现在大部分是独生子女，但二宝却总是有玩伴也会有机会一起玩，所以入园适应性方面会好很多，焦虑也基本没有了。

而且魏子豪宝宝活动的积极性和入园适应能力都是比较强的，所以教师在旁边做简单的引导鼓励，让孩子先和玩具做好朋友，在等好朋友来了一起做游戏。也能形成孩子主动社会性交往的意识，就相对能够提升他入园适应的能力。