时间：2018年10月16日

地点：大操场

主题：   我是小勇士

观察对象：马梓琳                       观察人：孔彩霞

案例描述：            

    晨间活动，攀爬游戏，孩子们异常兴奋，过平衡木时，马梓琳特别胆小，不敢往前走，站在平衡木上晃晃悠悠，后来直接就不敢上平衡木了，不管教师怎么引导，马梓琳都退的远远的。

案例分析：

马梓琳小朋友有些胆小，比较内向，而且对不喜欢的事情和没做过的事情常常是采取拒绝和逃避的做法。对于这种情况可以先让她观察一下其他幼儿走平衡木的情况，知道平衡木并不可怕，逐渐打消她的顾虑，然后鼓励她勇敢地去尝试，或者鼓动其他幼儿给马梓琳加油。往往同伴的鼓励会使效果事半功倍。攀爬游戏是很刺激也是很有挑战性的游戏，可以先引导他们走最短的路线，让他们体验成功感，然后再把他们引领到最难处，让他们自己尝试，也可以循序渐进，从易到难，可以从平地上的平衡走变化到一定高度的平衡木走，这对幼儿的身体活动是一个新的挑战，有一部分幼儿会由此产生害怕的心理，所以在活动方法的提供上，要让他们有一个逐渐过渡、慢慢适应的过程。