幼儿观察记录表
时 间 |
2018.10.13 |
活动形式 |
自主进餐 |
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观察对象 |
中四班幼儿 |
记录者 |
金裕哲 |
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观察要点 |
如何培养幼儿独立进餐能力,培养幼儿不挑食。 |
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内容呈现 |
分析与说明 |
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今天吃午饭的时间到了,香喷喷的肉肉、翠绿的蔬菜和美味的汤香气扑鼻,都能勾起人的食欲,别的孩子们在津津有味的吃着,惟独轩轩拿着筷子在盘子里搅来搅去,就是不将饭菜放入口中,还一边嘴里说着“这个我不要吃,这个我也不喜欢吃……”之类的话。眼看别的孩子们都快吃完了,她还剩那么多,并且东张西望没有一点要吃的意思。于是,我提醒他吃快一点,饭菜有营养的,都要吃光才会身体好的。在老师的催促下轩轩勉强吃进去了一点菜。轩轩也很挑食,喜欢吃肉,不怎么爱吃蔬菜。 |
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教师感悟 |
轩轩的进餐情况一直都是我们和孩子家长关心和交流的问题,父母为此也十分着急。在家里,轩轩的进餐情况也不好,一是胃口小,二是挑食。我们建议轩轩家长带孩子去咨询医生,看看能否吃一些有助消化吸收或者开胃的保健食品,帮助孩子调节改善一下。还有就是父母在家能丰富烹饪技巧,让食物的种类,粗细及荤素得到合理搭配,使之营养均衡,色彩和外形多样,引起孩子的食欲。在幼儿园我们则是同步教育,创设安静有序的进餐环境,督促孩子专心进餐,尽量保持桌面与地面的干净整洁,采用小步子前进的方法,多引导多鼓励,努力让孩子感觉进餐是件容易和愉快的事情,逐步改善孩子的饮食状况。 |