时    间

2018.6.5

活动形式

自主进餐

观察对象

付晨熙

记录者

马燕

观察要点

1、值日生负责制，为大家分餐水果，服务大家。

2、中餐时能协助老师分发碗筷等。

3、增强服务意识。

内容呈现

分析与说明

水果时间，值日生为大家分水果。

为区角游戏的孩子端水果。

提醒没有吃水果的孩子。

教师感悟

　 当前，幼儿中大多数是独生子女，他们往往是家庭的中心，受到众多亲人的宠爱。家长 们多关心幼儿的衣食住行，也很重视幼儿的智力发展，却忽视对幼儿进行劳动习惯的培养， 认为孩子小，样样事都替孩子做好，使孩子衣来伸手、饭来张口，缺乏自理能力。

     值日生工作能有效地帮助孩子树立自信、培养良好劳动习惯、增强集体意识、培养社会 交往能力、社会责任感、动手实践能力，让孩子在生活中得到学习与发展。 利用值日生工作培养幼儿的劳动习惯，能增强幼儿的自信心、独立性和为集体服务的精 神。幼儿在劳动中不断认识自己，知道自己能做很多事，并能做好，同时又受到老师的表扬 和小朋友们的称赞，不但增强自信心，还能体会到为集体服务是很光荣的事，乐意去做，从 而培养幼儿良好的思想品德。