时    间

2018.3.15

活动形式

专用室游戏

观察对象

郭思妍

记录者

戎丽娜

观察要点

尝试用超轻黏土做出想要的物体，合理分泥、表面光滑。

增加审美情趣，自主游戏，独立完成。

内容呈现

分析与说明

郭思妍将一块超轻黏土分成两块，并将其中一部分搓成圆柱体。

后来又给圆柱体两侧加上了一对“翅膀”。

突然停手了，向左边看了一会儿。

回过头来，继续搓。

不一会儿，一架飞机完成了。

教师感悟

　  大班的孩子已经会自己思考并想办法解决遇到困难时的解决方法。郭思妍在制作飞机的步骤中忘了尾翼怎么做，于是看了看旁边的同伴，并进行独立思考时，这时教师“不参与”，是为了给幼儿提供充分的思考和学习的机会，这样有助于幼儿独立性与自主性的培养。

　　在幼儿自主活动过程中，教师应尽量采用间接介入的方法来引导幼儿，并以此提高他们对活动的积极性、主动性。让幼儿脱离教师的范例，灵活运用各种材料，发挥想象大胆创作。