课题名称

原创主题课程的开发与实践

实施者

张娟、戎丽娜、庄虹瑜、金裕哲

月份

2018.6

本 月

目 标

1、开发“小小一粒沙 魅力无限大”一周课程内容。

2、实施“小小一粒沙 魅力无限大”课程内容。

3、通过沙水游戏，锻炼幼儿肢体，训练思维，丰富情感，并在游戏中学会如何与人交往。

实 施

情 况

沙是大自然的产物，玩沙是一种创造性游戏，通过幼儿的想象，以沙土为基本材料进行构想与建筑。玩沙游戏在幼儿园活动形式当中是一种崭新的尝试，新的探究。在《沙画》的活动中，我们仅仅提供给幼儿一根筷子作为道具，在沙子上进行绘画创作。起初孩子们还都比较内敛，画画爱心、画画小花小草。这时老师及时介入，用筷子在沙堆里写起了数字，因为现在这个阶段大班的幼儿正在学习写数字。这时有一名幼儿经过不小心将筷子掉在了沙堆里，正巧掉在了3这个数字的上半个圆中，这时老师就提议幼儿可以一起来玩一玩掷筷子的游戏：在沙堆里画上旋涡式的圆，看谁的筷子可以掷中最中心的那个圆。孩子们都玩得不亦乐乎。同时有幼儿在进行沙的堆砌，于是我顺势过去引导幼儿用沙子搭出一个双层蛋糕的模型，再用筷子在蛋糕上进行纹理的刻画，结果幼儿照着我的方法来做，效果很不错。仅用小小的一根筷子，孩子们在沙池里画画、做蛋糕、画漩涡、掷筷子等玩得不亦乐乎。看着自己的作品个个脸上洋溢着自豪的笑容。老师及时介入，给予肯定和鼓励，使孩子体验到成功感，再询问他们还有什么需要，以满足孩子继续创作的需求。

如何追随幼儿玩沙游戏的进程，不失时机的给予支持和帮助，引导孩子的游戏往纵深发展，提高幼儿的游戏水平？这是我接下来将继续努力的方向。

实  施

措  施

1、收集并删减与主题活动相关的课程内容。

2、组织课题组成员一起商讨并设计原创课程内容。

3、结合大班幼儿的年龄特点以及发展需求，在主题活动《小小一粒沙 魅力无限大》中，开展相关的节点活动内容。