时  间

2019.1.3

地    点

会议室

主持人

胡燕

记录人

樊小瑜

研讨主题

课题中期评估研讨

参加人员

胡燕、马燕、张娟、徐君、戎丽娜、庄虹瑜、刘晓舒、孔彩霞、朱常锦、樊小瑜

会

议

内

容

胡燕：一、解读“2017年度区级课题中期评估”的通知:1、了解通知内容。

2、明确要求。 

3、讨论做好具体哪几方面的工作：①三个子课题由3个子课题组长负责。②论文由朱老师收集负责整理。③学习小故事由孔老师收集。

二、了解中期评估时间及准备工作。

1、时间：2019年1月9日下午1点30分，丽华二幼，提前20分钟到场准备，我们第一个讲述。

2、准备：①带材料：课题立项申请书，开题报告及论证书、课题变更表。

②网页要保证能查看。

③阶段性成果材料：照片、公众号、课题报告、材料。

分为文字（论文。。）和非文字（软盘、声像、实物）

④10分钟内汇报的Ppt及ppt稿；中期报告；中期评估表2份打印不装订。

⑤需要带电脑和材料。

⑥评估后抓紧完善，将表、报告发邮箱，18号前送教师发展中心。⑦3人去参加答辩。

马燕：幼儿园网站上我们的观察记录也可以作为文字性材料，打印下来。

许君：那我们中班之前完结的盥洗课题照片需要处理吗？毕竟涉及孩子们的肖像权。

戎丽娜：我们今年的学习小故事涉及的内容有升国旗、一餐两点、户外活动、常规，那就正好符合一日生活的时间范围。

朱常锦：像我们之前撰写的论文也可作为材料进行收集整理。

孔彩霞：像“帐篷节”“重阳节”“元宵节”

刘晓舒：我觉得的ppt的清晰度还需要完善。

张娟：我们之前获得的奖项荣誉也需要尽快打印收集的，还有其他材料大家需要分工吗？

庄虹瑜：我们去年制作的成长手册呈现的内容是一小部分孩子的活动记录，例如手工作品。但是体现不出一日生活的要求呀。

樊小瑜：那如果我们要在中期报告讲述中呈现成长手册的话，那小中大都要准备材料的，而且要完善，要禁得起推敲呀。

胡燕：每人一篇带照片的精品个案发给晓舒进行打印。

三、之前的中期评估ppt要求。

1、课题研究概述：来源、主题时间、成果、原定目标与内容。

2、本阶段开展研究内容。

3、下阶段计划

注意几个问题：①停留在开题。②呈现为结题鉴定状态、夸大成绩。

四、中期评估表要求。

1、课题研究进展情况。

2、组员研究概述。

3、成果中发现的问题。

五、计划。