亲爱的家长朋友：你们好！
    春暖花开，万物复苏，各种致病菌生长、繁殖加快，加上气候变化无常，早晚温差较大，导致人的抵抗力下降，因此春季是各种传染病的高发季节，加之幼儿由于年龄较小，很容易被传染。
一、春季传染病有关知识：
1、流行性感冒：流行性感冒简称流感，是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性。  
传播途径：以空气飞沫直接传播为主，也可通过被病毒污染的物品间接传播。
主要症状：有发热、全身酸痛、咽痛、咳嗽等症状。
预防措施：（1）要注意随温度变化选择衣物，注意保暖；（2）增加户外活动，增强体质，提高抵抗力；（3）让幼儿多饮水、多吃水果，适当补充维生素C（4）注意通风，每天开窗通风半小时到一个小时（5）尽量避免幼儿出入公共场所；（6）要注意幼儿个人卫生，要勤洗手。
2、麻疹：麻疹是一种由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病，主要发生在冬春季节。
传播途径：病人是唯一的传染源，病人的眼结膜、鼻、口、咽等处的分泌物（如眼泪、鼻涕、痰等）以及尿和血液中都存在着麻疹病毒。
主要症状：麻疹的潜伏期为10-11天，开始时症状像感冒，但同时出现眼红、眼皮发肿、流泪、怕光、打喷嚏、咳嗽等更严重的症状，第4天起从耳朵后面开始出现玫瑰色的斑丘疹，2-3天内皮疹遍及全身。
预防措施：尽量减少和患者及其患者家属接触是预防麻疹的关键。按时接种麻疹疫苗，室内空气流通，流行季节少到公共场所，锻炼身体，增强抗病能力。　　
3、水痘：水痘是一种由水痘带状疱疹病毒所引起的急性传染病。在幼儿园和小学最容易发生和流行。  
传播途径：水痘主要通过飞沫经呼吸道传染，接触被病毒污染的尘土、衣服、用具等也可能被传染。
主要症状：水痘病毒感染人体后，经过大约2周的潜伏期，患者可出现头痛、全身不适、发热、食欲下降等前期症状，继而出现有特征性的红色斑疹，后变为丘疹、再发展为水疱、常伴有瘙痒。
预防措施：接种水痘疫苗是最有效、最经济的预防措施。流行期间小孩子不去人多的公共场所，经常开窗通风等也很重要。
4、 风疹：风疹是由风疹病毒引起的急性呼吸道传染病。
传播途径：传染源主要是病人和先天性风疹的患儿，病人鼻咽部分泌物（如鼻涕、痰等）、血及尿中均带有病毒，主要经空气飞沫传播，一年四季均可传染得病，以冬春季为多。
主要症状：以低热、上呼吸道轻度炎症、全身散布红色斑丘疹及耳后、枕部淋巴结肿大为特征。
预防措施：预防风疹最可靠的手段是接种风疹疫苗。在春季风疹高发期，尽量少带儿童到人群密集的场所，如商场、影院等地，避免与风疹病人接触。保持室内开窗通风，空气流通，增加户外活动，加强体育锻炼，讲究个人卫生。
5、流行性腮腺炎：流行性腮腺炎简称腮腺炎，亦称“痄腮”，是一种通过飞沫传播的急性呼吸道传染病。冬春季节容易发生，多发生于儿童。
传播途径：病人是唯一的传染源，主要通过飞沫传染，少数通过用具间接传染，传染性强。
主要症状：本病大多数起病较急，有发热、畏寒、头痛、咽痛等全身不适症状。患者一侧或双侧耳下腮腺肿大、疼痛，咀嚼时更痛。  
预防措施：及时隔离患者至消肿为止。接种腮腺炎疫苗。
6、手足口病：
（1）手足口病是怎么传染的 ？
  患者和隐性感染者都是手足口病的传染源。患者是指得了手足口病的幼儿，一些幼儿或成年人因为抵抗力较强，虽感染了病毒，但并不发病，他们都是隐性感染者，身上携带的病毒会传染给抵抗力弱的孩子，使他们患病。有家长疑惑：我孩子没有和其他幼儿接触，怎麽也得了手足口病？就是因为孩子周围可能有隐性感染者存在。
（2）手足口病是通过什么途径传播的 ？
  手足口病主要通过消化道、呼吸道飞沫传播，也可以经接触病人的皮肤、黏膜疱疹液而感染。通常以发病后1周内的传染性最强。患病的幼儿的粪便、呼吸道分泌物和疱疹液以及他接触过的各种玩具和用具等也是病毒传播的途径。通常5岁以下的幼儿容易患手足口病，不过近年来手足口病毒不断变异传染率明显上升，一些抵抗力较弱的中小学生以及成年人都会患手足口病。 患病后典型表现：感染病毒后，通常2-7天出现症状。手足口病的初期症状似上呼吸道感染，会出现发热（有些不发热）、咳嗽、流鼻涕、流口水、饮食困难等症状。
（3） 特征性表现：
  手足口病的特征表现是长疱疹。疱疹可以出现在口腔（包括舌、颊黏膜及咽峡部）。手部、足部、臀部及肘、膝、腘窝等部位。疱疹呈圆形或椭圆形扁平凸起，表皮较厚，内有混浊液体，长径与皮纹走向一致，大小不等，周围皮肤发红。在同一患者手、足、口、皮疹不一定全部出现。不典型、散发性的孩子出疹只表现在宝宝身体的某一个部位上。疹子不痛、不痒、不结痂。口腔黏膜疹出现比较早，起初为粟米样斑丘疹或水疱，周围有红晕，主要位于舌及两颊部、唇齿侧也常发生。疼痛明显，破溃后影响幼儿的进食。水泡和皮疹通常会在一周内消退。 
二、我园做了传染病哪些防控措施：
1、加强防控知识宣传教育，提高广大师生卫生知识知晓率，增强自我保护意识与能力。
2、搞好晨检，对因病缺课幼儿和缺勤教职工进行追踪调查，做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗。
3、做到无病先防，积极开展爱卫生运动，搞好清洁卫生工作，要加强粪便、污水和垃圾的处理，教育幼儿养成良好的卫生习惯。
4、教室、寝室、图书室等公共场所每日开窗通风，保持空气清新，定期进行清毒。幼儿餐具、玩具、教学用具、日用品等每日进行消毒。
5、加强对幼儿个人卫生教育，养成饭前、便后勤洗手的好习惯，加强儿童、工作人员等手的清洗消毒，教育指导儿童养成正确洗手的习惯。不随地吐痰；双手接触呼吸道分泌物（如打喷嚏后）应洗手或擦净。督促幼儿多喝水，组织幼儿户外活动，增加体质以达到有效的预防目的。
三、家长应该配合我们做哪些工作：
1、学习有关传染病的相关预防知识。做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗。
2、积极配合班级教师做好传染病的管理。做好幼儿的个人卫生和健康教育。家中要经常通风，保持空气新鲜；对家中的物品要定期消毒处理。
3、传染病流行期间不带幼儿到人口聚集的场所和空气污浊的场所游玩，减少被感染的机会，幼儿外出回家后先洗手。
4、家长应坚持入园前和回家后给幼儿自查，发现异常（例如：口腔有溃疡、皮肤有皮疹或者手、足有水泡、发热、腹泻等症状）及时与班级教师联系。加强家园沟通，及时交流幼儿的健康状况。
5、加强幼儿体格锻炼，坚持上幼儿园，早睡早起，养成良好的作息习惯，多给孩子喝水，同时要加强幼儿在家的饮食卫生的管理，少吃生冷食品，不吃不洁饮食。
6、孩子的被褥、衣物、手帕经常拿到阳光下暴晒，食具、玩具和便器要定期消毒，消除病原菌的传播。
四、家长若发现幼儿为疑似传染病后应该怎么办？
1、家长若发现幼儿为疑似传染病时，不要惊慌。要及时带幼儿到我市正规医院就诊。做到早发现，早诊断。若医院确诊幼儿为疑似传染病时，要立即和班级教师联系。做到早报告。若排除传染病也要持医生证明方可入园。按照医生要求对幼儿进行隔离治疗，幼儿痊愈后须持医生证明入园。做到早隔离，早治疗，保护易感人群。
2、在观察和治疗期间，希望家长多和班级教师保持联系，同时我园教师每天也会通过电话给幼儿以身心关爱。
                                                     常州市天宁区新城逸境幼儿园       
                                                       2017年3月