我们带领小班幼儿走进科学发现室，让他们玩一玩，猜一猜，通过好玩有趣的科学实验学到更多知识。
通过科学发现和探索操作，实现小班幼儿科学素养早期培养的目标，使更多的孩子热爱科学、喜欢科学。（发文：许君）
小发现 大探索
发布时间：2018-05-21
点击：
来源：本站原创
作者：xujun1
小班幼儿年龄小，他们必须在亲身体验、探索中去发现事物的特征。新城逸境小班的老师们不断探索、总结、梳理科学教育活动的内涵，培养幼儿在体验，感知，观察，操作中发现问题、寻求答案，培养幼儿对科学探索的兴趣。
附件：
 关闭窗口 打印文档 |