这不，一大早，便有孩子陆续带来了小小的豌豆荚说是要展示在家新学的本领，准备大展身手呢！ 于是中班年级组的老师们便引导孩子先将豌豆荚收好，然后在图片的介绍下孩子们纷纷了解了豌豆荚的生长环境与外形特点，有聪明的孩子说豆荚像小船！有的孩子说:不，豌豆像刀子，还像吊篮呢！ 

      你瞧，孩子们正好奇地观察者豌豆荚，接着便在纸上画出喜欢的样式来记录自己手中豆子的数量呢。 最后便到了最最激动人心的时刻：剥豆比赛啦！开始我还担心有的娇惯的孩子不会剥，结果发现同样数量的豌豆荚很多孩子都能很利索地剥好，也产生了许多并列第一呢！仅有少数孩子耐心细致地剥着，虽然动作慢了一些，但是孩子们的习惯非常好，能按照规则将豆荚与豆子分类摆放。一旁轮换的孩子还主动收拾起了地上掉下来的豆荚，真让人感动呢！ 

     通过这个活动，孩子能感知到豌豆荚中豌豆粒的数量是不一样的。另一方面也能自己想办法清楚地记录每个豌豆荚中豌豆粒的数量；在想象力和动手能力方面都得到了进一步的提高！（撰稿人：樊小瑜 审核人：赵洪秀）