为贯彻落实《3-6 儿童学习与发展指南》，以游戏精神为切入点，全面实施幼儿园课程改革，新城逸境幼儿园赵洪秀园长组织全园老师认真学习了江苏省课程游戏化项目的六个支架，并围绕支架一进行了详细解读。2018年3月14日，赵洪秀园长与园三位青年教师共同参加了天宁区东块幼儿园六个支架解读交流活动。

活动现场，赵园长就围绕支架一提出了“什么是观察？”“怎么观察？”“为什么是不超过3分钟的观察？”“为什么每天要观察3次？”等问题，并结合我园在实施观察记录中的问题、现象、手段、做法等方面进行了分享交流，使在场的每个老师都对支架一有了更透彻的了解。最后，幼儿教育研究中心施亚芳主任在肯定了我园扎扎实实的进行“观察”研究的同时也提出了建议，即让老师们利用沙龙的方式，用随机性的语言分享有趣的事件——印象最深的故事——孩子们的学习故事，以此让“观察”真正走进教师的心中。

幼儿园六个支架的真正解读也不是一朝一夕能完全细化的，那么，通过此次交流活动的分享，我园也将继续深入学习理论知识，引进其他姐妹园好的做法，从而提高我园教研水平，有效推进我园课程游戏化的开展。（撰稿者：张娟）